În cele 14,000 localități din țară, dintre care doar 319 sunt orașe, au mai ramas cel mult 21,000 scoli, adica 1,5 scoli per localitate, după ce în România ultimilor 30 ani s-au construit sub 400 școli și s-au închis/comasat cateva mii, conform unui comunicat BookLand primit la redacție în care se prezinta în procente situatia școlilor : 82% dintre clădiri au fost construite înainte de 1970, 16% pană în 1989 și doar 2% după Revoluție.
În curând se împlinește un an de când copiii nu au avut acces la educație în forma sa originală și toate părțile implicate – părinți, copii, profesori, specialisti – spun că este de fapt o pseudo-educație, absolut toți fiind nepregătiți pentru această schimbare bruscă.
Potrivit unui studiu realizat anul acesta de IRES, 32% dintre copiii înscriși în învățământul preuniversitar nu au acces individual la un dispozitiv dedicat funcțional (laptop, tableta, desktop) pentru școala online.
În acest context, Asociația BookLand, care reuseste, cu bani obținuți din sponsorizări să renoveze și să doteze anul acesta 14 școli din mediul rural (10 fiind finalizate deja), își propune să schimbe mentalitatea părinților care s-au obișnuit să doneze doar înspre cazuri medicale grave și biserică și atenționează asupra situației deplorabile din școlile românești din mediul rural.
